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成都市优秀论文评选活动开始啦

2019年03月28日 12:46:02 访问量:20
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邛崃市教研培训中心 
〔2019〕23 号 
 
关于转发《关于开展成都市基础教育课程改革
优秀论文(报告)评选活动的通知》的通知 
 
各中小学、幼儿园: 接成都市教育学会基础教育课程改革专委会《关于开展成 都市基础教育课程改革优秀论文(报告)评选活动的通知》, 现 将通知转发给你们, 请各学校按照要求认真组织,于 2019 年 5 月 13 日前将汇总的推荐表及论文(报告)的电子文档和纸质文 档报送教研培训中心教育改革发展室。 
联系人:宋光辉      联系电话:13881972038   
邮箱地址:296034064@qq.com 
 
附件:关于开展成都市基础教育课程改革优秀论文(报告)
 评选活动的通知 

 
- 2 - 
 
                      
                     邛崃市教研培训中心                                    2019 年 3 月 18 日 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
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便签[2019]23 号附件 
 
关于开展成都市基础教育课程改革优秀论文(报告) 评选活动的通知 
 
各区(市)县教科院(教培中心、教师进修学校、教研室),各直属学校、市管民办
学校:   2018 年,基础教育课程改革继续向纵深发展,全市各区域、学校和广大教育工 作者在贯彻落实《教育部关于全面深化课程改革 落实立德树人根本任务的意见》的
过程中勇于实践,积极探索,大胆创新,形成了许多新做法、新思考、新经验、新
认知和新策略。为进一步推进基础教育课程改革,按照《基础教育课程改革纲要(试
行)》的 “对参加基础教育课程改革的单位、集体、个人所取得的优秀成果,予以奖 励”的要求,经研究,决定开展 2018——2019 年成都市基础教育课程改革优秀论文 (报告)评选活动。       各区(市)县和直属单位要高度重视,组织好这次优秀论文(报告)的推荐工
作,成都市教育学会基础教育课程改革专业委员会将组织专家对所推荐的论文(报
告)进行认真评审,并评选出一、二、三等奖。有关评选的具体要求见附件。       希望各单位以这次评选活动为契机,大兴课程改革研究之风,鼓励广大教育工
作者研究基础教育课程改革中的热点、难点问题,促进教师的专业成长,促进教育
教学工作的创新,提高管理者的课程管理能力。 
 
 
 
                                                                                      成都市教育学会基础教育课程改革专业委员会    2019 年 3 月 13 日 
 
 
主题词:基础教育  论文  评选  活动 

 
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附件 1: 成都市基础教育课程改革优秀论文(报告) 评选活动具体要求 
 
一、参评对象 
在我市从事基础教育课程改革研究的理论工作者,教育管
理者,教研人员,中小学(包含职业高中)、幼儿园教师等。 
二、参评内容 
基础教育课程改革论文(报告)是指研究基础教育课程改
革的有关教育教学论文、实验研究报告(研究方案不收)、调查
研究报告、实验经验总结等成果。主要内容包括基础教育课程
改革的理论与实践、课程标准及教材的适应性研究;学科课程、
教材、教法研究;综合课程,如综合实践活动课程、科学、品
德与生活(社会)、艺术、心理健康教育、环境教育、通用技术
等课程的有关问题研究;课程管理、课程实施、课程评价及考
试改革研究;教师专业发展、校本教研制度等问题研究;教师
教学行为及学生学习方式变革研究等。 
三、每篇论文(报告)的署名最多不超过 2 人,字数最多不
超过 5000 字;课题实验报告、研究报告和调研报告的署名不超
过 5 人,字数不超过 1.5 万字;以单位、集体名义署名参评的,
只能是 1 个单位。 

 
- 5 - 
 
四、在公开或内部报刊发表过的,或未发表过的论文(报
告)均可参评。已经获得国家、省、市级奖的不再参评。参评
内容严禁抄袭等弄虚作假行为,一经发现,即取消参评资格,
并在全市通报批评。 
五、参评论文(报告)至少应具有以下条件之一: 
(一)所研究的问题、提出的教育措施对课程改革的发展
有指导意义和启迪价值。论文(报告)的主要思想及观点、思
路、措施阐述清晰; 
(二)操作性改革措施对促进课程改革的发展有作用。促
进了思想观念或素质上的某些明显变化,或带来了相关的教育
教学工作方式、教育活动机制的某些明显变化等。 
六、各区(市)县教科院、教育研培中心(教师进修学校、
教研室)和各直属学校、民办学校负责推荐工作,于 2019 年 5
月 20 日前将汇总的推荐表及论文(报告)的电子文档(不再收
取纸质材料)报送成都市教育学会基础教育课程改革专业委员
会(QQ:2071508631) 。 
七、电子文本要求: 
①每篇参评论文请交 word 文档,文件名为“[序号]-[姓
名]-[题目]”,姓名与题目应与登记表一致,例如:“1-张三-家
庭因素对学生心理健康状况的影响研究.doc”; 
②论文格式:A4 纸。上下 2.5 厘米,左右 2 厘米,单倍行

 
- 6 - 
 
距,段前段后各 0.5,页码居中。文题和正文中的数字及西文字
母用 Times New Roman 字体,正文小四号宋体字。 
 
联系人:刘旭(手机:18980907626、13678122687)杨伊
(座机:86630061 手机:15198014585) 
 
 
编辑:何昀蔓
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